Pendidikan memiliki tujuan untuk memeriksa kembali pengetahuan yang diberikan dan mengungkap kepentingan ideologis yang mendasar dalam pengembang-an pengetahuan. Pendidikan Islam memberikan pengetahuan yang termasuk ke dalam kategori pengetahuan teknis yang cenderung bersifat statis, tidak dapat dikritik, stabil, dan tidak mengalami perubahan. Namun, apabila pendidikan Islam menitikberatkan pada pengetahuan praktis, maka pengetahuan tersebut tidak akan terkait dengan kekuasa-an. Sebaliknya, jika pengetahuan yang disampaikan dalam pendidikan Islam adalah pengetahuan emansipatoris, maka pengetahuan tersebut akan selalu berhubungan dengan kekuasaan. Secara umum, pengetahuan teknis dan praktis yang terdapat dalam pendidikan Islam diperoleh melalui pewarisan dari generasi sebelumnya. Dalam karya kolaboratif yang mendalam ini, para penulis mengeksplorasi kompleksitas dan tantangan yang dihadapi pendidikan Islam di Indonesia di tengah masyarakat multikultural yang dinamis. Buku ini tidak hanya menggali peran pendidikan Islam dalam membentuk wawasan dan kecakapan interkultural tetapi juga menawarkan perspektif baru tentang bagaimana pendidikan dapat memainkan peran kunci dalam mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan tuntutan globalisasi dan modernisasi. Dengan penelitian yang kaya dan analisis kritis, penulis mengajak pembaca untuk memahami lebih dalam tantangan serta peluang yang muncul dalam menyongsong era global yang terus berubah. Menghadirkan diskusi yang kaya tentang isu-isu pendidikan Islam dari berbagai dimensi filosofis, pedagogis, dan praktis buku ini adalah sumber daya esensial bagi akademisi, pendidik, dan siapapun yang tertarik pada pengembangan pendidikan yang inklusif dan adaptif. Dengan narasi yang melibatkan dan analisis mendalam, karya ini memperluas pemahaman kita tentang pendidikan Islam kontemporer dan menginspirasi dialog serta inovasi dalam pendekatan pendidikan yang berkesan pada generasi mendatang. Setiap bab membawa pembaca lebih dekat pada pemahaman tentang bagaimana pendidikan Islam dapat secara proaktif memperkaya komunitas multikultural di Indonesia.
PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA
Konstruksi Kritis Masyarakat Multikultural dalam Era Globalisasi
Penulis : Dodi Ilham, Baderiah, Abdul Pirol, Erwatul Efendi, Muh. Firgiawan Kasman
Editor : Andi Husni A. Zainuddin, S.Pd
Layout : Musliman
Cover : Andi Latandika
Diterbitkan dan Dicetak Oleh:
Cipta Media Nusantara (CMN), 2024
Anggota IKAPI: 270/JTI/2021
Alamat : Jl. Jemurwonosari 1/39, Wonocolo, Surabaya
Email : contact@ciptapublishing.id
Web : www.ciptapublishing.id
ISBN :
Viii + 174 Halaman, 15,5 cm x 23 cm
Terbitan Pertama Mei 2024
Harga: Rp.85.000
Buku ini bisa di beli melalui link: https://www.tokopedia.com/ciptapublishing/pendidikan-islam-indonesia-konstruksi-kritis-masyarakat-multikultural-dalam-era-globalisasi
Cek buku terbit lainnya di: https://ciptapublishing.id/buku-terbit-2/