Dalam dunia pendidikan salah satu bentuk persamaan hak warga negara adalah disediakannya layanan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus untuk mendapatkan pendidikan bersama-sama dengan anak normal tanpa harus ada jarak dan perbedaan. Menghadirkan lingkungan yang kondusif pada setiap anak adalah tujuan utama dari layanan pendidikan inklusi ini, sehingga tumbuh kembang anak dapat lebih optimal. Dalam pelaksanaannya tidak sedikit menemui hambatan berupa kurikulum yang tidak relevan, sistem penilaian dan pemeriksaan yang tidak tepat, serta dukungan guru yang tidak memadai. Penyelenggaraan pendidikan inklusif menuntut satuan pendidikan melakukan penyesuaian baik dari segi kurikulum, sarana dan prasarana pendidikan, maupun sistem pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan individu peserta didik. Peran pendidik dan tenaga kependidikan dalam implementasi pendidikan inklusi di sekolah sebagai pelaku utama dalam memberikan pelayanan yang terbaik bagi anak usia dini. Maka dari itu, pentingnya pengetahuan serta penelitian-penelitian terbaru dalam buku ini dapat membantu para pendidik serta tenaga kependidikan sebagai upaya peningkatan pelayanan pendidikan inklusi di sekolah.
Inklusi dalam PAUD: Teori dan Praktik
Penulis : Aisyah Durrotun Nafisah, dkk.
Editor: Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Aisyah Durrotun Nafisah dan Yusuf Maronta
Layout : Maharani Dewi
Cover : Mohammad Zaini
Diterbitkan dan Dicetak Oleh:
Cipta Media Nusantara (CMN), 2022
Anggota IKAPI: 270/JTI/2021
Alamat : Jl. Jemurwonosari 1/39, Wonocolo, Surabaya
Email : contact@ciptapublishing.id
Web : www.ciptapublishing.id
ISBN : Proses Pengajuan
viii + 520 Halaman, 15,5 cm x 23 cm
Terbitan Pertama November 2022
Harga: 175.000
Buku ini bisa di beli melalui link: https://www.tokopedia.com/ciptapublishing/inklusi-dalam-paud-teori-dan-praktik
cek buku terbit lainnya di: https://ciptapublishing.id/buku-terbit-2/